Børn & Skov - Hvordan skal det foregå?
Målet at er at at skaffe brugbare redskaber til udformning af bynær skov til skovbørnehaver og andre grønne børnehaver.
Det sker ved at kombinere resultater fra en række del-undersøgelser inspireret af forskellige fagområder.
|
At komme med bud på design kræver indsigt i funktion, erfaringer, visioner, æstetik, materialer, fremstillingsproces og økonomi.
- Hvilken funktion har skoven for børn og voksne
- Hvordan er deres erfaringer og ønsker
- Hvordan udformer man skov
- Hvordan er skovens æstetik, dyrkning, økonomi og drift
|
 |
 |
Superbrugerne er skovbørnehaver,
skovgrupper og andre grønne børnehaver:
- Formål - hvad er formålet med skovtiden
- Præferencer - hvilke steder værdsættes og hvilke undgås
- Erfaringer - hvordan bruges skoven i praksis
- Visioner - idéer og forslag til forbedringer
|
|
Metoder:
- Litteraturstudium
- Observation af børns aktivitet i uderum
- Spørgeskemaundersøgelse til skovgrupper og andre grønne børnehaver
- Besøg i udvalgte skovbørnehaver
- Samtaler med skov-voksne
- Uformelle samtaler med skovbørn
- Samtaler med skovfolk og forvaltere
|
 |
Inger Lerstrup, - siden er sidst opdateret d.8. marts 2012